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重庆移通学院“綦河书院”的乡水情长展示厅内展示了学生从各自家乡带来的水(10月11日摄)。 位于重庆市綦江区的重庆移通学院,是当地为耕作老工业区编削创业东谈主才所引进的高校之一。比年来,该学校积极编削育东谈主机制,构建学院与书院的双院制东谈主才培养模式,见地学生活命在书院,专科在学院。 学校的书院是一个社区化、交互性、分享式的平台,领有种种行径室、咖啡厅、多功能影音室、情愫讨好室、服务创业服务站等,为每一位需求不同、喜好不同的学生打造特质酬酢空间,让学生课后在书院找到意思、包摄,学会自我惩处、促进身心健康。 新华社记者 唐奕 摄 在重庆移通学院“綦河书院”的巴渝文化使命室内,敦厚在诠释注解学生学习重庆市级非遗綦江农民版画的制作。 位于重庆市綦江区的重庆移通学院,是当地为耕作老工业区编削创业东谈主才所引进的高校之一。比年来,该学校积极编削育东谈主机制,构建学院与书院的双院制东谈主才培养模式,见地学生活命在书院,专科在学院。 学校的书院是一个社区化、交互性、分享式的平台,领有种种行径室、咖啡厅、多功能影音室、情愫讨好室、服务创业服务站等,为每一位需求不同、喜好不同的学生打造特质酬酢空间,让学生课后在书院找到意思、包摄,学会自我惩处、促进身心健康。 新华社记者 唐奕 摄 皇冠客服飞机:@seo3687重庆移通学院“綦河书院”的文化墙(9月27日摄)。 位于重庆市綦江区的重庆移通学院,是当地为耕作老工业区编削创业东谈主才所引进的高校之一。比年来,该学校积极编削育东谈主机制,构建学院与书院的双院制东谈主才培养模式,见地学生活命在书院,专科在学院。 学校的书院是一个社区化、交互性、分享式的平台,领有种种行径室、咖啡厅、多功能影音室、情愫讨好室、服务创业服务站等,为每一位需求不同、喜好不同的学生打造特质酬酢空间,让学生课后在书院找到意思、包摄,学会自我惩处、促进身心健康。 新华社记者 唐奕 摄 在重庆移通学院“綦河书院”的情愫讨好室内,学生用游戏的形状排解情愫压力(10月11日摄)。 位于重庆市綦江区的重庆移通学院,是当地为耕作老工业区编削创业东谈主才所引进的高校之一。比年来,该学校积极编削育东谈主机制,构建学院与书院的双院制东谈主才培养模式,见地学生活命在书院,专科在学院。 学校的书院是一个社区化、交互性、分享式的平台,领有种种行径室、咖啡厅、多功能影音室、情愫讨好室、服务创业服务站等,为每一位需求不同、喜好不同的学生打造特质酬酢空间,让学生课后在书院找到意思、包摄,学会自我惩处、促进身心健康。 新华社记者 唐奕 摄 |